党性教育培训专题

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背景

   习近平总书记指出,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强;党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”;要加强党性教育,提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性;要把党性教育作为党校教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党性教育是党员教育的重要内容之一。

  习近平总书记指出,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强;党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”;要加强党性教育,提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性;要把党性教育作为党校教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党性教育是党员教育的重要内容之一。

  我们党历来重视加强党性教育。1939年5月30日,陈云同志在中共中央机关刊物《解放》第七十二期上发表《怎样做一个共产党员》一文,明确提出共产党员要学习马列主义理论,增强党性。同年7月,刘少奇同志发表题为《论共产党员的修养》长篇演讲,引起很大反响。1941年7月,中央政治局通过《中央关于增强党性的决定》。1980年2月,党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》,作出坚持党性、根绝派性的规定。1988年12月,中央组织部、中央宣传部召开全国党员教育工作会议,提出通过教育,在全党进一步增强党性,增强纪律,增强团结;党员要按照党性原则参加党内政治生活,从事各种政务、公务和社会活动;对党员的教育,除了要围绕中心任务有针对性地回答现实生活中提出的问题外,重要的是从根本上提高党员的素质,增强共产党员的党性。1994年4月,中央办公厅转发《中央组织部、中央宣传部关于加强和改进党员教育工作的若干意见》,要求把坚持党性原则与适应发展社会主义市场经济的要求统一起来,充分调动广大党员的主动性、积极性、创造性,充分发挥他们的先锋模范作用。1994年9月,党的十四届四中全会通过的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》,把党的建设提到“新的伟大工程”的高度,明确了党的建设的总目标和总任务,并明确要求以提高素质、增强党性为目标,加强和改进党员教育和管理工作。党的十八大报告指出,抓好党性教育这个核心,学习党的历史,深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非;要求以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》提出,“把增强党性作为第一任务”。

  加强党员的党性教育,对提升党员意识、增强党性修养、强化担当作为、汇聚干事合力有着非常重要的作用,能提醒党员干部不忘初心、牢记使命,能激发党员同志们不断奋发进取、顽强拼搏、开拓创新。 故特别推出党性教育干部培训专题。

  党性教育干部培训专题重点面向各级党政机关、职能部门的领导干部、后备干部及工作人员,以解决实际问题为中心,通过党性教育,帮助党员同志们强化党员身份,学习新思想、掌握新知识,能用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装全党、来指导学习、实践和工作,并用新的思路来破解发展中的难题。

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