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如何推动教育优质均衡发展,全面提升教育质量 | 半天 |
新形势下学校教育现代化的内涵与发展 | 半天 |
发挥党组织核心作用,加强师德师风建设 | 半天 |
意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 |
民法典时代的校园法治 | 半天 |
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新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 |
课程教学改革与民办教育质量提升 | 半天 |
融媒体时代下民办学校品牌升级与营销策略 | 半天 |
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构建公民办协调发展的教育新时代 | 半天 |
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
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熟悉环境
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