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我校9项教育教学成果荣获“京师奖”

点击数:3 时间:2026-04-30 10:19 来源:北京工商大学

今日,“京师奖”评选结果正式揭晓,我校共有9项教育教学成果荣获表彰,其中一等奖4项、二等奖5项。尤为可喜的是,3项研究生教育教学成果获奖,实现了我校在该类奖项中“零的突破”。另有6项本科教育教学成果获奖,充分展现了学校在本科与研究生教育协同创新、改革进取的丰硕成果。

此次荣获一等奖的4项成果中,研究生类成果《工商一体、导学共生、多维联动:研究生培养生态体系的创构与实践》为学校获得研究生层次一等奖,标志着学校研究生教育教学改革迈上新台阶。同获一等奖的3项本科类成果分别为:《工商融合,交叉赋能,面向金融领域的计算机类人才培养创新与实践》《人工智能重构数字商科新生态,工商一体拓展实践教学新场景》《时代引领、融合创新、数字转型:“五维一体”数字商科人才培养模式改革》,以前瞻性的育人理念与扎实的实践成效,凸显了学校本科教学的深厚底蕴。

荣获二等奖的2项研究生类成果《高精尖学科共建下跨校商科博士生联合培养模式创新》、《食品类工商一体化研究生T型人才链式培养体系构建与实践》,打破校际壁垒、贯通学科链条。3项本科类成果《“科普实践赋能新思政生态体系”引领下食品安全监管交叉复合人才培养新范式》《教学共生、产教深融、供需适配:新财经高质量人才培养共同体创构与实践》《跨专业协同·AI赋能:电子信息人才“四链贯通”培养模式创新与实践》,聚焦科普思政、产教深融、AI赋能等关键领域,有力支撑了高水平人才供给。这些成果从不同维度诠释了“工商一体化”理念在人才培养中的生动实践。

此次获奖,是学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬尊师重教传统、涵养教育家精神的生动实践。全校上下始终坚持立德树人根本任务,以“功成不必在我”的境界深耕育人潜绩,以“功成必定有我”的担当创造育人显绩,将正确政绩观贯穿教育教学改革全过程。

近年来,学校坚定不移走“工商一体化”特色发展之路,持续深化教育教学综合改革,在人才培养、学科建设、产教融合等方面精准发力,不断探索育人新模式、新机制、新路径,教育教学质量与育人水平稳步提升。本次 "京师奖" 的丰硕收获,正是学校长期坚持内涵发展、特色发展、高质量发展的有力见证。

学校将持续弘扬教育家精神,引导广大教师潜心教书育人,始终坚守为党育人、为国育才初心使命,不断践行“工商一体化”办学优势,用正确的政绩观引领教育教学改革创新,努力推出更多经得起实践检验、具有示范效应的教学成果,为教育强国建设和首都高质量发展贡献更大力量。

作者:许欣

编辑:韩艳艳 吴慧中

审核:申现宝

审定:郭新愿 王远芳

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