6月2日至6日，校党委副书记张真柱带队赴香港、深圳、东莞拜访“宁波帮”乡贤与在港宁波同乡社团。代表团与乡贤共叙桑梓情谊，邀请返校共贺校庆，持续夯实“宁波帮”助力学校建设的联络纽带。期间，代表团先后拜访蒙王蓓芬、孙荣良、叶泰海、王明康伉俪、王慧飞、严信才伉俪、严玉珍、江兴浩、胡裔康、杨咏曼、姚锦华、白德超、汤圣明、孙启烈
近日，由中共安徽省委教育工委、中共安徽日报报业集团委员会主办的2025安徽省高校师生原创网络评论推选展示活动结果揭晓。我校师生在此次活动中表现优异，荣获系列佳绩。张靖雅荣获学生组一等奖，杨敏君荣获学生组二等奖，张程宏、李子怡荣获学生组优秀奖；朱晓凯、马星宇老师荣获教师组优秀奖；学校同时获评“高校优秀组织奖”。本次推选展
来源：宣传部6月4日，南京农业大学党委书记王春春一行来校交流，与我校党委书记张爱萍，党委副书记、校长闫祥林，党委副书记于军等领导进行深入座谈。张爱萍感谢南京农业大学的倾力帮扶，介绍了学校发展情况。表示学校办学成绩的取得，离不开团队对口支援高校的全方位帮扶。希望南京农业大学继续发挥优势，助力塔里木大学加快建设兵团特点南疆
6月4日，学校党委常委会专题学习树立和践行正确政绩观学习教育典型案例。全体在校校领导参加，学校相关职能部门负责人列席会议。会议指出，典型案例是树立和践行正确政绩观学习教育的生动教材。全校各级党组织、全体党员领导干部必须摒弃看客心态、破除侥幸心理，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，时刻自重自省。会议强调，要以此次
6月4日，学校党委常委会召开会议，传达学习习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出的重要指示精神。全体在校校领导参加学习，学校相关职能部门负责人列席会议。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示。他强调，新征程上，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全
西电新闻网讯（通讯员崔方磊崔天）近日，陕西省学位委员会公布2026年新增学士学位培养项目名单，西安电子科技大学“工业工程+电子信息工程”“信息管理与信息系统+电子信息工程”两个双学士学位培养项目获批。此举是学校深化学科交叉、推进“管工融通”复合型人才培养模式改革的重要举措，标志着学校在跨学科育人探索上迈出了坚实一步。此
来源：经济与管理学院近日，真理领航·学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研讨会暨2026乡村振兴荆楚论坛在华中农业大学举办。党委常委、副校长张立秋率队参加论坛。张立秋一行认真聆听会议主题报告，积极参加专题研讨和圆桌论坛，与全国“三农”领域专家学者，共商“十五五”农业农村发展大计。本次论坛由湖北省中国特色社会主义
近日，2026年全国大学生英语竞赛（NECCS）沈阳赛区决赛圆满落幕。我校学子凭借扎实的语言功底、出色的综合素养和稳定的赛场发挥，斩获五项全国一等奖，其中，获A类全国一等奖1项、C类全国一等奖4项，再创我校学科竞赛优异成绩。全国大学生英语竞赛是国内覆盖面最广、认可度最高的大学生英语综合能力赛事，也是检验高校外语教学质量
6月3日至4日，第十四届“中国海警论坛”在宁波举行。校党委书记张瑞丽出席并致辞。此次论坛聚焦“海警法颁布实施五周年回顾与展望”主题。张瑞丽在致辞中指出，《海警法》的颁布实施，为推进海洋强国建设、维护国家海洋权益、提升海上维权执法法治化水平提供了重要法治保障。宁波大学将继续立足区位优势和学科特色，充分发挥东海研究院等高能
6月4日，芜湖传媒中心总编辑韩万春应邀来校指导新闻采编工作，并作专题报告。校党委宣传部全体在职同志，大学生记者团骨干成员参加座谈交流。座谈中，韩万春结合主流媒体一线采编实操经验，围绕新闻选题会机制建设、新闻传播规律等内容进行了细致讲解。他指出，新闻选题是内容生产的源头，新闻采编人员要锤炼选题研判能力，立足年度计划谋划好
为学习贯彻习近平总书记关于推动哲学社会科学高质量发展重要指示精神，重庆市社会科学界联合会于6月2日召开“2026年全市新型智库工作座谈会”。会上通报了2025年度市级新型智库“表现突出”单位，重庆工商大学长江上游经济研究中心再次名列其中。自2020年入选首批重庆市新型重点智库以来，长江上游经济研究中心已连续5年获评“优
近日，由中共安徽省委教育工委、中共安徽日报报业集团委员会主办的2025安徽省高校师生原创网络评论推选展示活动结果揭晓。我校刘爱华老师获得教师组一等奖，吴梦媛同学获得学生组优秀奖，学校同时获评“高校优秀组织奖”。本次推选展示活动自2025年10月24日启动以来，得到全省各高校的积极响应，共收到师生稿件2068篇，投稿师生
5月29日，学校召开立德树人机制综合改革试点工作推进会，统筹推进学校新时代立德树人工程落地走实，系统部署下一阶段试点改革重点任务。校党委副书记李俊杰出席会议并讲话。李俊杰对试点工作阶段性成效予以高度肯定，并就深化改革试点工作提出要求。一是锚定核心主线，紧扣学校中心工作，持续凝练浙工大精神、丰富精神图谱，筑牢学校办学育人
