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点击数:42 时间:2026-07-16 12:21 来源:西安科技大学
7月15日上午,我校在临潼校区骊山校园召开“深化学科专业交叉 培养拔尖创新人才”座谈会。校党委书记来兴平、副校长程卫星出席会议,各学院教学副院长、教务办主任、相关专业负责人代表、教务处科级及以上人员参加会议,会议由程卫星主持。
来兴平领学了《关于学习贯彻习近平党建思想的通知》文件精神,强调要以党建引领驱动人才培养改革,把思想政治建设贯穿学科交叉育人全过程,确保拔尖创新人才培养工作始终沿着正确方向推进。从立德树人、科技人才支撑和资源布局三个板块深度分析了《教育发展“十五五”规划》中高等教育高质量发展举措,明确实体化建设国家交叉学科中心,推动学科专业超动态调整、落实专业学位以实践成果评价;要求实践教育课程全面必修,大力推进产教融合平台重塑。结合学校的“十五五”发展目标,他强调,大家要紧扣规划硬约束,依托交叉学科实体平台,落地项目制育人、校企联合培养,以产业实践成果为导向优化人才培养体系。
围绕下一步工作,他提出三点要求:要锚定国家能源战略,重塑特色专业体系。以矿业、安全等优势学科为根基,依托省级育人平台打通本硕博培养环节,推行模块化培养与交叉课程群,构建多学科融通、产学研贯通的培养格局;要深耕科教产教融合,构建实践育人新生态。联合行业龙头企业建强产业学院与卓越工程师学院,将一线工程案例融入教学;共建产教融合创新平台与实景实训基地,在真实产业场景中提升学生跨学科解决复杂工程问题能力;要深化育人模式改革,服务高质量发展。厚植能源报国价值底色,将思政教育贯穿培养全过程。建立跨学院协同机制,推动教学科研资源开放共享,设立专项经费支撑跨学科课程、教学团队与学生创新项目建设。
在学院交流发言环节,智能采矿工程、安全工程、智能建造、智能制造工程、人工智能、数字人文、人居设计专业及信捷卓越工程师班负责人先后发言,结合各自专业建设实际,分享了学科交叉融合的实践探索、建设成效与改革思路。
程卫星领学了《教育发展“十五五”规划》并传达了教育部高等教育服务高质量发展调研座谈会精神。强调要以2026版人才培养方案修订为契机,以学科专业交叉融合为突破口,扎实推进本科教育教学改革,持续提升拔尖创新人才自主培养质量,为学校“十五五”规划开局起步和“双一流”建设攻坚提供有力支撑。
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