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县域文化资源开发与新旧动能转换 | 半天 |
康养农业、康养制造业、康养服务业等关联产业研究 | 半天 |
品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新 | 半天 |
新常态下提高农民收入的新思路新途径 | 半天 |
“互联网+”下的农村电商战略规划与顶层设计 | 半天 |
农业农村现代化和乡村产业高质量发展的路径 | 半天 |
新农村绿色生态观光和文化旅游建设 | 半天 |
大数据、物联网等信息技术赋能农业产业结构调整 | 半天 |
农村产权制度改革与集体经济发展 | 半天 |
区域经济转型发展与县域竞争力分析 | 半天 |
农产品保鲜、储运技术与供应链体系重构 | 半天 |
新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新:直播、短视频、社群营销 | 半天 |
新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展 | 半天 |
产业集群、结构转型与集聚经济增长 | 半天 |
通过问卷调查、专题座谈、个别访谈等方式对委托单位培训的需求、教学方法等进行深入了解。发现委托单位当前发展的痛点与难点,提出专业的培训建议。
围绕委托单位的需求,反复商讨项目方案,由项目负责人、教务部、培训部及后勤部协同审核,严格把关培训方案。
根据培训计划,匹配最合适的师资、现场教学及后勤保障资源等,充分体现重庆高校的学科综合优势和重庆经验、理念优势。
采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有衔接,质量有保证,措施有落实。
培训期间,学员可手机扫描二维码,进行实时评价与留言,提出改进的意见和建议,培训结束后,将形成全面详实、内容丰富的培训质量报告。
安排接站
入住宾馆
熟悉环境
合影留念
开班讲话
讲解注意事项
专题学习
现场教学
结构式研讨
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颁发结业证书
全员愉快返程
广东外语外贸大学干部培训
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