新形势下如何对党员进行教育培训
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加强党员教育培训是党的建设的根本要求和重要内容。在市场经济和多种所有制并存的新形势下,基层党员教育培训受到许多客观条件和主观因素的制约,要增强实效,一定要走出传统从理论到理论的空谈误区,要提高教育培训的针对性和实效性,要建立有效的教育培训机制。
一是要注意把党员教育培训与基层具体实际结合起来。
二是要改变党员教育培训形式单一的老模式、老方法。
三是党员教育培训要与严格纪律和管理结合起来。
四是加强党员教育培训,还要重视激励机制的建设。
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党员教育工作是党的思想建设的重要内容,是党的建设的一项基础工作,是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节,如何面对新形势更好的做好党员教育工作,这就要求我们不断探索党员教育的新途径与新办法。
一是提高思想认识,拓展方式方法。
思想自觉决定行动自觉。认识不到位、重视不够仍是制约党员教育工作的关键。必须从思想认识入手,正视问题、找准问题,始终围绕我党中心工作开展教育。
二是完善机制。
其一,完善党员培训内容体系,结合工作实际,要求各支部每年制定《党员教育培训工作计划》,内容应涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党员教育基本任务。其次,根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,党员教育基本任务包括政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等七个方面。
三是加强党员培训组织管理工作。
一方面,组织线下集中培训班。面向党支记书记、党务工作者、优秀党员,由局机关党委举办线下集中培训班。另一方面,利用“学习强国”APP和政务微信等方式,积极开展线上学习。
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具体要做到以下几个方面:
一、建立党员教育培训机制。
二、严格党员组织生活制度。
三、建立健全党员激励机制。
四、建立健全党员监督制约机制。
五、建立健全党员质量保障机制。
六、建立健全党员联系群众机制。
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